Estrategias metodolÓgicas para desarrollar la comprensiÓn lectora en los niÑos del grado cuarto (4o) de educaciÓn bÁsica primaria de la escuela rural mixta de sabanacosta

Arrieta Arrieta,Nelcy del Socorro

Estrategias metodolÓgicas para desarrollar la comprensiÓn lectora en los niÑos del grado cuarto (4o) de educaciÓn bÁsica primaria de la escuela rural mixta de sabanacosta - San Andrés de Sotavento : CECAR, 2001. - 103 h. ; 28 cm. + Un diskette

ESPAÑOL Y LITERATURA. MODALIDAD A DISTANCIA


COMPRENSIÓN DE LECTURA
LECTURA RÁPIDA
LECTURA-ENSEÑANZA CORRECTIVA
TESIS Y DISERTACIONES ACADÉMICAS

T372.41 / A775e
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