Detalles MARC
| 000 -CABECERA |
|---|
| Longitud fija campo de control |
02506cam a2200421 i 4500 |
| 001 - NÚMERO DE CONTROL |
|---|
| Número de control |
32156 |
| 003 - IDENTIFICADOR DELl NÚMERO DE CONTROL |
|---|
| Identificador del número de control |
CO-SiCUC |
| 005 - FECHA Y HORA DE LA ÚLTIMA TRANSACCIÓN |
|---|
| Fecha y hora de la última transacción |
20240919191857.0 |
| 007 - CAMPO FIJO DE DESCRIPCIÓN FÍSICA |
|---|
| Campo fijo de descripción física |
ta |
| 008 - CÓDIGOS DE INFORMACIÓN DE LONGITUD FIJA |
|---|
| Códigos de información de longitud fija |
180608s2017 ck a gr 000 0 spa d |
| 020 ## - NÚMERO INTERNACIONAL NORMALIZADO PARA LIBROS |
|---|
| Número Internacional Normalizado para Libros (ISBN) |
9789582012663 |
| 035 ## - NÚMERO DE CONTROL DEL SISTEMA |
|---|
| Número de control del sistema |
[CO-SiCUC] 32156 |
| 040 ## - FUENTE DE LA CATALOGACIÓN |
|---|
| Centro catalogador de origen |
CO-SiCUC |
| Lengua de catalogación |
spa |
| Centro transcriptor |
CO-SiCUC |
| Normas de descripción |
rda |
| 041 1# - CÓDIGO DE LENGUA |
|---|
| Código de lengua del texto-banda sonora o título independiente |
spa |
| Código de lengua original |
eng |
| 043 ## - CÓDIGO DE ÁREA GEOGRÁFICA |
|---|
| Código de área geográfica |
s-ck--- |
| 082 04 - NÚMERO DE LA CLASIFICACIÓN DECIMAL DEWEY |
|---|
| Número de clasificación Decimal |
616.836 |
| Número de documento (Cutter) |
S792p 2017 |
| Número de edición DEWEY |
22 |
| 100 1# - PUNTO DE ACCESO PRINCIPAL-NOMBRE DE PERSONA |
|---|
| Nombre de persona |
<a href="Stanton, Marion">Stanton, Marion</a> |
| Código de función |
aut |
| Término indicativo de función |
autor |
| 9 (RLIN) |
29299 |
| 245 10 - TÍTULO PROPIAMENTE DICHO |
|---|
| Título |
¿Podemos hablar acerca de la parálisis cerebral? : |
| Resto del título |
una guía para los amigos, la familia y los profesionales / |
| Mención de responsabilidad, etc. |
Marion Stanton ; ilustrado por Katie Stanton. |
| 250 ## - MENCIÓN DE EDICIÓN |
|---|
| Mención de edición |
Primera edición. |
| Resto de la mención de edición |
en Colombia: Mayo 2017. |
| 264 #1 - PRODUCCIÓN, PUBLICACIÓN , DISTRIBUCIÓN, FABRICACIÓN Y COPYRIGHT |
|---|
| Lugar de producción, publicación, distribución, fabricación |
Bogotá : |
| Nombre del productor, editor, distribuidor, fabricante |
Editorial Magisterio, |
| Fecha de de producción, publicación, distribución, fabricación o copyright |
c2017. |
| 264 #4 - PRODUCCIÓN, PUBLICACIÓN , DISTRIBUCIÓN, FABRICACIÓN Y COPYRIGHT |
|---|
| Fecha de de producción, publicación, distribución, fabricación o copyright |
©2017. |
| 300 ## - DESCRIPCIÓN FÍSICA |
|---|
| Extensión |
47 páginas : |
| Otras características físicas |
ilustraciones ; |
| Dimensiones |
23 cm |
| 336 ## - TIPO DE CONTENIDO |
|---|
| Fuente |
rdacontent |
| Término de tipo de contenido |
texto |
| Código de tipo de contenido |
txt |
| 337 ## - TIPO DE MEDIO |
|---|
| Fuente |
rdamedia |
| Nombre del tipo de medio |
no mediado |
| Código del tipo de medio |
n |
| 338 ## - TIPO DE SOPORTE |
|---|
| Fuente |
rdacarrier |
| Nombre del tipo de soporte |
volumen |
| Código del tipo de soporte |
nc |
| 520 ## - NOTA DE SUMARIO |
|---|
| Sumario, etc, |
Conoce a Sofía, una chica con parálisis cerebral. Sofía invita a los lectores a aprender sobre la parálisis desde su perspectiva, ayudándoles a entender lo que implica usar una silla de ruedas y la tecnología de asistencia para comunicarse. También presenta a algunos de sus amigos quienes tienen diferentes formas de parálisis cerebral y explica que vivir con parálisis cerebral a veces puede ser difícil, pero que puede recibir apoyo para llevar una vida plena y feliz.<br/><br/>“Este delicioso libro es una excelente introducción para quienes trabajan con niños con parálisis cerebral. Yo lo recomendaría a los estudiantes de atención médica o educación especial y a las personas empleadas en los ámbitos de la salud, la asistencia social o la educación que están iniciando en el tema. Este libro ofrece una visión de las experiencias vividas por un niño con parálisis cerebral y describe cómo facilitar sus logros empoderándolos.” |
| Fuente proveedora |
El texto. |
| 534 ## - NOTA SOBRE LA VERSIÓN ORIGINAL |
|---|
| Frase introductoria |
Publicado originalmente en inglés: |
| Publicación, distribución, etc, del original |
Londres; Philadelphia: Jessica Kingsley Publishers, 2014. |
| 590 ## - NOTAS LOCALES |
|---|
| Nota local |
Licenciatura en Pedagogía Infantil |
| 590 ## - NOTAS LOCALES |
|---|
| Nota local |
Psicología |
| 650 14 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA - TÉRMINO DE MATERIA |
|---|
| Término de materia o nombre geográfico como elemento inicial |
Educación especial. |
| 9 (RLIN) |
733 |
| 650 14 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA - TÉRMINO DE MATERIA |
|---|
| Término de materia o nombre geográfico como elemento inicial |
Padres e hijos. |
| 9 (RLIN) |
1968 |
| 650 14 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA - TÉRMINO DE MATERIA |
|---|
| Término de materia o nombre geográfico como elemento inicial |
Parálisis cerebral en niños. |
| 9 (RLIN) |
29300 |
| 650 14 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA - TÉRMINO DE MATERIA |
|---|
| Término de materia o nombre geográfico como elemento inicial |
Parálisis cerebral en niños. |
| Subdivisión de materia general |
Clasificación. |
| 9 (RLIN) |
29301 |
| 650 14 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA - TÉRMINO DE MATERIA |
|---|
| Término de materia o nombre geográfico como elemento inicial |
Parálisis cerebral en niños. |
| Subdivisión de materia general |
Tratamiento. |
| 9 (RLIN) |
29302 |
| 700 1# - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL - NOMBRE DE PERSONA |
|---|
| Nombre de persona |
Stanton, Katie |
| Término indicativo de función |
ilustradora |
| Código de función |
il |
| 9 (RLIN) |
29303 |
| 942 ## - ENTRADA DE ELEMENTOS AGREGADOS (KOHA) |
|---|
| Fuente de clasificaión o esquema |
|
| Koha [por defecto] tipo de item |
Libros |
| 949 ## - TRATAMIENTO DE LA INFORMACIÓN LOCAL (OCLC) |
|---|
| a |
|
