Resultados
|
|
|
|
|
Hábitos lectores en los estudiantes de 3, 4 y 5 del Colegio Integral del Norte y su influencia en el desarrollo de competencias lectora / Marlene Aminta Beleño Viloria, Ingrid Blasina Bru Fonseca ,Elvia Patricia Orozco Rodrigue ; director, Mario Alfonso Gándara Molino por Beleño Viloria, Marlene Aminta [autora] | Bru Fonseca, Ingrid Blasina [autora] | Gándara Molino, Mario Alfonso [director] | Orozco Rodríguez, Elvia Patricia [autora]. Editor: Cartagena, 2015Nota de disertación: Trabajo de grado (Licenciado en Educación Básica con Énfasis en Humanidades Lengua Castellanas e Ingles). Corporación Universitaria del Caribe - CECAR, Facultad de Humanidades y Educación Licenciatura en Educación Básica con Énfasis en Humanidades Lengua Castellanas e Ingles,Cartagena, 2015. Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Biblioteca Central (1) . Ubicación(es): Signatura topográfica: LCH-04867 2015.
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
El aprendizaje basado en el pensamiento : cómo desarrollar en los alumnos las competencias de siglo XXI / Robert J. Swartz ... [y otros cuatro] ; prólogo David Perkins ; traducción del inglés Ana Belén Fletes. por Swartz, Robert Jason [autor] | Costa, Arthur L, 1931- [autor] | Beyer, Barry K, 1931- [autor] | Reagan, Rebecca [autora] | Kallick, Bena [autora] | Perkins, David N [prologuista] | Fletes Valera, Ana Belén [traductora]. Series Biblioteca innovación educativaEdición: Sexta edición. Idioma: Español Lenguaje original: Inglés Editor: México : SM de Ediciones, c2017Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Biblioteca Central (1) . Ubicación(es): Signatura topográfica: 371.3028 A654 2017.
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Aprendizaje colaborativo : teoría y práctica / Kenneth Delgado. por Delgado, Kenneth [autor]. Edición: Primera edición.
General; Idioma: Español Editor: Bogotá : Magisterio Editorial, 2015Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Biblioteca Central (2) . Ubicación(es): Signatura topográfica: 370.1523 D352a 2015.
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|