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Estimulación de la habilidad argumentativa a través del libro interactivo como estrategia para mejorar las competencias comunicativas de los estudiantes del grado 5§ de la Institución Educativa "San Pablo" de Polonuevo, Atlántico [Archivo de computador] / William Xavier Vega Berben; María Emma Amador Arcón y Miryan Silva Pérez

por Vega Berben,William Xavier | Amador Arcón,Maria Emma | Silva Perez,Miryan.

Idioma: Español Detalles de publicación: Sincelejo , 2012Nota de disertación: Trabajo de grado (Licenciatura en Educación Básica Énfasis en Humanidades, Lengua Castellana e Idioma Extranjero - Inglés). -- CECAR. División de Educación Abierta y a Distancia. Licenciado, 2012 Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Biblioteca Central (1) . Ubicación(es): Signatura topográfica: LCH-03493 2012.

La comunicación aumentativa y alternativa mediante el uso del sistema pictográfico, para el desarrollo del lenguaje en los niños con parálisis cerebral discinetica en edad 4 a 5 años del grado jardín en el Centro Infantil Mi Edad Feliz en el Distrito de Barranquilla [Archivo de computador] / Sandra Barreto Leiva; Rosmery Machado Salgado y Katherine Polo Ortega

por Barreto Leiva,Sandra | Machado Salgado | Polo Ortega,Katherine.

Idioma: Español Detalles de publicación: Sincelejo , 2012Nota de disertación: Trabajo de grado (Licenciatura en Educación Básica Énfasis en Informática). -- CECAR. División de Educación Abierta y a Distancia. Licenciado, 2012 Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Biblioteca Central (1) . Ubicación(es): Signatura topográfica: LC03494.

Implementación de un blog como estrategia didáctica para fortalecer la producción de textos en los niños y niñas de 5ºgrado de la Institución Educativa Evaristo Sourdis del Distrito de Barranquilla [Archivo de computador] / Carmen Ibeth Daza Pérez; Elida Beatriz Lubo de Castro y María José Muñoz Potes.

por Daza Pérez,Carmen Ibeth | Lubo de Castro,Elida Beatriz | Muñoz Potes,María José.

Idioma: Español Detalles de publicación: Sincelejo , 2012Nota de disertación: Trabajo de grado (Licenciatura en Educación Básica Énfasis en Humanidades, Lengua Castellana e Idioma Extranjero - Inglés). -- CECAR. División de Educación Abierta y a Distancia. Licenciado, 2012 Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Biblioteca Central (1) . Ubicación(es): Signatura topográfica: LCH-03495 2012.

La lectura reflexiva como estrategia para mejorar el nivel crítico de la comprensión lectora en los estudiantes del grado 5§ B de la Institución Educativa Antonio Lenis sede Zumbado / José David Díaz Ramos; Candelario Luis García Payares y Sandy María López Martínez

por Díaz Ramos,José David | García Payares,Candelario Luis | López Martínez,Sandy María.

Idioma: Español Detalles de publicación: Sincelejo , 2010Nota de disertación: Licenciado en Educación Básica Énfasis en Humanidades, Lengua Castellana e Idioma Extranjero (Inglés) Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Biblioteca Central (1) . Ubicación(es): Signatura topográfica: LCH-02566 2010.

Cómo a través de las TIC se fortalece la comprensión lectora en los estudiantes del grado tercero de la Escuela Fray Joaquín de Orihuela de la Paz Cesar [Archivo de computador] / Hermelinda Alarza de Armas, Ilsa María Márquez Oñate y Érika Patricia Noreña López

por Alarza de Armas, Hermelinda | Márquez Oñate, Ilsa María | Noreña López, Érika Patricia | García Fuentes, Ena Luisa [directora ].

Idioma: Español Detalles de publicación: Sincelejo , 2010Nota de disertación: Trabajo de grado (Licenciado en Educación Básica - Humanidades) -- Corporación Universitaria del Caribe. Facultad de Humanidades y Educación. Programa de Licenciatura en Educación Básica con Énfasis en Humanidades, Lengua Castellana e Idioma Extranjero (Inglés), Sincelejo, 2010. Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Biblioteca Central (1) . Ubicación(es): Signatura topográfica: LCH-02709 2010.

Las TIC como herramientas para mejorar la comprensión lectora estudiantes en el grado 2º de la Institución Educativa Rafael Uribe Uribe sede Concentración Escolar [Archivo de computador] / Yaneth Patricia Bayona Chona, Luz Marima Rodríguez Durán y Ludis Vergel Pérez

por Bayona Chona, Yaneth Patricia | Rodríguez Durán, Luz Mirama | Vergel Pérez, Ludis | García Fuentes, Ena Luisa [directora ].

Idioma: Español Detalles de publicación: Sincelejo , 2010Nota de disertación: Trabajo de grado (Licenciado en Educación Básica - Tecnología) -- Corporación Universitaria del Caribe. Facultad de Humanidades y Educación. Programa de Licenciatura en Educación Básica con Énfasis en Tecnología e Informática, Sincelejo, 2010. Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Biblioteca Central (1) . Ubicación(es): Signatura topográfica: LCT-02713 2010.

Comprensión lectora a través de las leyendas populares en los estudiantes del grado cuarto del Centro Educativo Cecilia Municipio de Ayapel Córdoba / Claudio Herrera López; Abel Pacheco Barrios

por Herrera López,Claudio | Pacheco Barrios,Abel.

Idioma: Español Detalles de publicación: Sincelejo , 2009Nota de disertación: Licenciado en Educación Básica con Enfasis en Humanidades, Lengua Castellana e Idioma Extranjero Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Biblioteca Central (1) . Ubicación(es): Signatura topográfica: LCH-02234 2009.

Los títeres como estrategia para mejorar la comprensión lectora en los estudiantes del grado 4ºde la Institución Educativa El Varal, Sede Palmira de Pueblo Nuevo - Córdoba / Carina Isabel Hoyos Ortega; Wendy Isabel Orozco Mercado y Yoly Isabel Alvarez Gómez

por Hoyos Ortega,Carina Isabel | Orozco Mercado,Wendy Isabel | Alvarez Gómez,Yoly Isabel.

Idioma: Español Detalles de publicación: Sincelejo , 2009Nota de disertación: Licenciado en Educación Básica con Enfasis en Humanidades, Lengua Castellana e Idioma Extranjero Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Biblioteca Central (1) . Ubicación(es): Signatura topográfica: LCH-02235 2009.

Validación de una estrategia de enseñanza-aprendizaje basada en los estilos de aprendizaje para potencializar la comprensión inferencial y el pensamiento crítico [Lemax) en los alumnos de segundo ingreso del período 2008 del segundo semestre de las facultades de Derecho e Ingeniería de la Corporación Universitaria del Caribe / Leunin Leony Solórzano Peralta

por Solórzano Peralta,Leunin Leony.

Idioma: Español Detalles de publicación: Sincelejo , 2008Nota de disertación: Especialista en Investigación Aplicada a la Educación Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Biblioteca Central (1) . Ubicación(es): Signatura topográfica: EIAE-02191 2008.

Factores congnoscitivos, metológicos y actitudinales relacionados con el desarrollo de procesos investigativos en el aula / Ledis María Atencia Guerra; Juan Bautista Poveda Mármol y Leticia Ruiz Morales

por Atencia Guerra,Ledis María | Poveda Mármol,Juan Bautista | Ruiz Morales,Leticia.

Idioma: Español Detalles de publicación: Sincelejo , 2003Nota de disertación: Trabajo de grado (Licenciatura en Español y Lieteratura). -- CECAR. Facultad de Educación. Licenciado, 2003 Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Biblioteca Central (1) . Ubicación(es): Signatura topográfica: 372.47A864.

La comprensiÓn lectora y su relaciÓn con el rendimiento acadÉmico de los alumnos del grado quinto de bÁsica primaria de la escuela nueva de guaimaral del municipio de momil - cÓrdoba

por Mendoza SuÁrez,Mariano | MENDOZA SUÁREZ,Pedro | MENDOZA SUÁREZ,Santander.

Idioma: Español Detalles de publicación: San Antonio de Palmito : CECAR, 2001Nota de disertación: ESPAÑOL Y LITERATURA. MODALIDAD A DISTANCIA Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Biblioteca Central (1) . Ubicación(es): Signatura topográfica: T372.41 M539c.

Desarrollo de habilidades de comprensiÓn lectora mediante la traducciÓn, interpretaciÓn y extrapolaciÓn del sentido y mensaje de fÁbulas como medio facilitador en la interpretaciÓn de textos expositivos en los estudiantes del grupo 5 del grado sexto, instituto la uniÓn

por Cordero Ricardo,Miguel | TOVAR MADERA,Luis.

Idioma: Español Detalles de publicación: Sincelejo : CECAR, 2000Nota de disertación: DOCENCIA Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Biblioteca Central (1) . Ubicación(es): Signatura topográfica: T468.84 C794d.

La comprensiÓn lectora como base para la interpretaciÓn de textos literarios en los estudiantes de los grados sextos del colegio david sÁnchez juliao de lorica

por GÓMEZ A.,Luz Marina | SÍšAREZ LÓPEZ,Marlys | LÓPEZ MORA,Sirbelys.

Idioma: Español Detalles de publicación: Lorica : CECAR, 2000Nota de disertación: ESPAÑOL Y LITERATURA. E.A.D. Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Biblioteca Central (1) . Ubicación(es): Signatura topográfica: T372.41G633c.

Estrategias metodolÓgicas para superar algunos factores que inciden en la baja comprensiÓn lectora en estudiantes del grado quinto de la escuela urbana camilo torres de la ciudad de sincelejo

por BORJAS,Delio E | SIERRA SANTOS,Abigail.

Idioma: Español Detalles de publicación: Sincelejo : CECAR, 1998Nota de disertación: ESPAÑOL Y LITERATURA Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Biblioteca Central (1) . Ubicación(es): Signatura topográfica: T372.41 B735e.

Fortalecimiento de la comprensión lectora mediante el desarrollo de estrategias meta-cognitivas en estudiantes de quinto grado del colegio Madre Marcelina de Soledad Atlántico / José Agustín López Meza, Kelly Johana Osorio Ferrer y Luz Daris Ortega Fontalvo ; directora, Marisela Restrepo Ruíz.

por López Meza, José Agustín [autor] | Osorio Ferrer, Kelly Johana [autora] | Ortega Fontalvo, Luz Daris [autora] | Restrepo Ruíz, Marisela [directora].

Editor: Sincelejo : Corporación Universitaria del Caribe - CECAR, 2020Nota de disertación: Trabajo de grado (Licenciado en Educación Básica con Énfasis en Humanidades, Lengua Castellana e Inglés) -- Corporación Universitaria del Caribe. Facultad de Humanidades y Educación. Programa de Licenciatura en Educación Básica con Énfasis en Humanidades, Lengua Castellana e Inglés. Sincelejo, 2020. Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Biblioteca Central (1) . Ubicación(es): Signatura topográfica: LCH-08727 2020.

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