000			01343nab a2200325 a 4500
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008			150305r2002 ck r 000 u spa d
010			_aEspañol
011			_aEspaña
012			_aMensual
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022			_a0210-0630
100	1		_aFrigotto, Gaudêncio.
222			_aCuadernos de Pedagogía
240			_aPorto Alegre. Foro mundial de la educación
245			_aTrabajo, tecnología y relaciones humanas.
260			_aBarcelona: _bCISSPraxis, 2002,.
300			_a110 p. ; 30 cm.
362			_a309 _b(Ene. 2002) ; p. 78 - 80
506			_aPréstamo interno
520			_aLa situación mundial exige un esfuerzo especial para repensar los procesos de formación, hoy regidos por el poder del mercado. La alternativa se fundamenta en tres aspectos básicos: el trabajo como respuesta histórica a las necesidades humanas, la tecnología subordinada al capital y el desafío de diseñar proyectos educativos capaces de crear un nuevo sentido para el desarrollo
650			_aCIENCIA Y TECNOLOGÍA DESEMPLEO TRABAJO
773	0		_aCuadernos de Pedagogía _g309 ,(Ene. 2002) ; p. 78 - 80 _x0210-0630
592			_aBiblioetca Central _cHemeroteca
593			_a13 de noviembre de 2002
594			_aFiotografías
595			_aEducación
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