| 000 | 01081nam a2200265 a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 002200 | ||
| 003 | DLC | ||
| 008 | 141112s2009 ck r 000 u spa d | ||
| 041 | 0 | _aspa | |
| 082 |
_a372.4 _bL864d |
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| 100 | 0 |
_aLópez Mestra,Amparo _957682 |
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| 700 | 0 |
_aSalcedo Corena,Juan David _957683 |
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| 700 | 0 |
_aDíaz Salgado,Martha _957684 |
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| 245 |
_aEl diario escolar como estrategia didáctica para mejorar la lectoescritura en los estudiantes de segundo grado de laInstitución Educativa Alianza para el Progreso, Sede Anastasio Sierra, de Montelíbano, Córdoba / _cAmparo López Mestra; Juan David Salcedo Corena; Martha Díaz Salgado |
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| 260 |
_aSincelejo , _c2009 |
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| 300 | _a78 h. : il. ; 28 cm. | ||
| 502 | _aLicenciado en Educación Básica con Enfasis en Humanidades, Lengua Castellana e Idioma Extranjero | ||
| 519 | _aUn CD-Rom | ||
| 650 | _aESCRITURA | ||
| 650 | _aLECTURA | ||
| 650 |
_aMETODOS DE ENSEÑANZA _9752 |
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| 650 |
_aTrabajo de grado y disertaciones académicas _918280 |
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| 942 |
_2Signatura Local _cTE |
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| 999 |
_c25584 _d25584 |
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