000 | 02152nad a2200325 i 4500 | ||
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999 |
_c30465 _d30465 |
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003 | CO-SiCUC | ||
005 | 20240608104727.0 | ||
008 | 170223b2016 ck ado|| |||| 00| 0 spa d | ||
040 |
_aCO-SiCUC _bspa _cCO-SiCUC _erda |
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090 | _bLCH-05593 2016 | ||
099 | _aLCH-05593 2016 | ||
100 | 1 |
_a Soto Pérez, César Aníbal _eautor _4aut _918513 |
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245 | 1 | 0 |
_aInfluencia del desayuno del programa de alimentación escolar (PAS) en el rendimiento académico de los estudiantes del grado segundo de la Institución Educativa Germán Vargas Cantillo en Cereté – Córdoba / _cCesar Aníbal Soto Pérez, Javier Lozano Pérez y Kellis Johana Meza Suárez ; asesor Rovín Laudin Alba Torres. |
264 | 1 |
_aSahagún, _c2016. |
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300 |
_aUn CD-Rom (4.298 KB) : _bfotografías, gráficas, tablas ; _c12 cm |
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336 |
_2rdacontent _atexto _btxt |
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337 |
_2rdamedia _amediado _bn |
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338 |
_2rdacarrier _adisco de computadora _bcd |
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502 |
_aTrabajo de grado _b(Licenciado en Educación Básica énfasis Humanidades ) -- _cCorporación Universitaria del Caribe - CECAR Facultad de Humanidades y Educación. Licenciatura en Educación Básica con Énfasis en Humanidades, Lengua Castellana e Inglés. Modalidad a Distancia y Virtual. CAT Sahagún, 2016. |
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520 | 3 |
_aEn el desarrollo de esta investigación cuantitativa de carácter descriptiva correlacional, se logró verificar el tipo de alimentos que consumen los estudiantes del grado segundo de la Institución Educativa Germán Vargas Cantillo en Cereté Córdoba, en el Desayuno Escolar brindado por el Programa de Alimentación Escolar (PAE), y cómo incide éste en el rendimiento académico de los estudiantes. _cEl texto. |
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650 | 1 | 7 |
_2armarc _aNiños _xNutrición. _932803 |
650 | 1 | 7 |
_2armarc _aRendimiento académico. _91438 |
650 | 1 | 7 |
_aTesis y disertaciones académicas. _9648 |
700 | 1 |
_4aut _aLozano Pérez, Javier _eautor _918516 |
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700 | 1 |
_4aut _aMeza Suárez, Kellis Johana _eautora _918517 |
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700 | 1 |
_4as _aAlba Torres, Rovín Laudin _easesor _918518 |
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942 |
_2Signatura Local _cTE |
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500 | _a. | ||
590 | _aLicenciatura en Educación Básica con Énfasis en Humanidades |