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_bM971f 2012
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100 1 _aMuñoz Marrón, Elena,
_4aut
_eautor
_948501
245 1 0 _aFundamentos del aprendizaje y del lenguaje /
_cElena Muñoz Marrón, José Antonio Periáñez Morales
_b
250 _aPrimera edición
264 1 _aBarcelona :
_bEditorial UOC,
_c2012
300 _a174 páginas :
_bilustraciones y gráficas en blanco y negro ;
_c24 cm
336 _2rdacontent
_atexto
_btxt
337 _2rdamedia
_asin mediación
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_avolumen
_bnc
490 0 _aEducación Escolar ;
_v247
500 _3Incluye glosario
504 _aReferencias bibliográficas al final de cada capítulo
505 0 _aCapítulo I. Bases cognitivas del aprendizaje y la memoria. -- Capítulo II. Bases neuroanatómicas del aprendizaje y la memoria. -- Capítulo III. Bases cognitivas del lenguaje. -- Capítulo IV. Bases neuroanatómicas del lenguaje.
520 3 _aEn los seres humanos el aprendizaje está, en gran parte, mediado por el lenguaje, ya que este último constituye la principal vía de comunicación entre humanos. Ambos procesos cognitivos son fundamentales para nosotros, ya que nos permiten adquirir conocimientos, conductas y aptitudes y compartirlas y enseñarlos a otros. A lo largo de la obra se abordan los fundamentos cognitivos básicos del aprendizaje y el lenguaje, así como aquellos aspectos neuroanatómicos relevantes para la comprensión de dichos procesos. El presente libro está dirigido a todos aquellos estudiantes, docentes y profesionales que estén interesados en ampliar sus conocimientos sobre los procesos psicológicos básicos y las bases neuroanatómicas de éstos, siendo de gran utilidad tanto para psicólogos, como pedagogos, psicopedagogos, maestros, logopedas, terapeutas ocupaciones, etc.
_cEl texto.
590 _aLicenciatura en Pedagogía Infantil
650 1 7 _aAdquisición del lenguaje.
_917372
650 1 7 _aPsicolingüística.
_9474
650 1 7 _aPsicología del aprendizaje.
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700 1 _aPeriáñez Morales, José Antonio
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_eautor
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